Sesión 5. Investigación documental
Actividad 1 Selección y
recopilación de información
Propósito
En la actualidad la búsqueda de
información es una tarea variada y extensa, ello exige lectores críticos y
alfabetizados no sólo en los medios tradicionales sino que sepan decodificar el
lenguaje audiovisual, ya que la cantidad y variedad de información disponible
determina la necesidad de contar con herramientas que permitan filtrar
información veraz, relevante y confiable.
De igual manera es indispensable
adquirir herramientas que nos permitan clasificar la información recopilada
eficaz y eficientemente para su fácil manejo bajo el formato APA.
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
CARMONA,
J. (2004) Una revisión de las evidencias de fiabilidad y validez de los
cuestionarios de actitudes y la ansiedad hacia la estadística.
http:/www.stat.auckland.ac.nz/ser
GAIRÍN,
J. (1990). Las actitudes en educación. Un estudio sobre la educación
matemática. Barcelona. Boixareu Universitaria.
TORO,
A., CASTELLANO M., ORTEGA, S., CASTELLANOS, L. (2014). Mecanismos fisiológicos
implicados en la ansiedad previa a exámenes. Cuba. Centro
Provincial de Información de Ciencias Médicas de Camagüey
ARTERO, R., CHECA, A.,
(2014). ¿Tienen ansiedad hacia las matemáticas los futuros matemáticos?
Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado.
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